Regionale Aanpak Personeelstekort (RAP) - Groningen Stad & Ommeland

“Werken in het onderwijs. De baan van het leven.” Onderwijs is het enige vak ter wereld waar letterlijk alle aspecten van het leven voorbijkomen. Samen met je collega’s leg je de basis voor de levens van jonge mensen. En dat is net zo mooi, confronterend, dankbaar, spannend, simpel en soms ingewikkeld, als het leven zelf.

RAP

Het lerarentekort is een groot maatschappelijk probleem. Daarom werkte het ministerie van OCW - van 2020 tot en met 2024 -, in het project 'Regionale Aanpak Personeelstekort’ (RAP) samen met besturen, scholen, lerarenopleidingen, gemeenten en andere instanties aan het tegengaan van het personeelstekort in het onderwijs, landelijk en in de regio’s.

Schoolbesturen in Noord-Nederland en de Pedagogische Academie (PA) van de Hanze hebben in Groningen Stad & Ommeland het initiatief genomen om op een aantal thema’s rondom het lerarentekort activiteiten te ontplooien. De activiteiten werden in het Noorden afgestemd met vergelijkbare projecten in Drenthe en Fryslân. In RAP Groningen Stad & Ommeland is in werkgroepen, bestaande uit medewerkers van scholen, besturen en de lerarenopleidingen, gewerkt aan uiteenlopende activiteiten rondom een viertal thema’s:

Behoud leerkrachten en Strategische Personeelsplanning (SPP)

• Omgaan met lastig gedrag
• Behoud mastergeschoolde leerkracht
• Versneld voor de klas
• Begeleiding startende leerkrachten
• Stappenplan strategische personeelsplanning primair onderwijs

Imago van het beroep leerkracht

• Imagocampagne “Ieder kind heeft een verhaal. Welk hoofdstuk voeg jij toe?”
• Spreekbeurtbox
• Voorlichting over beroep leraar en lerarenopleidingen op evenementen in Noord-Nederland
• Samenwerking UWV en Gemeente Groningen
• Ambassadeursscholen
• Faciliteren driedaagse oriëntatietraining ‘Zin in lesgeven’
• Filmpje ‘Dát is nou het onderwijs!’

Versterking Theorie-Praktijk

• Meer mannen voor de klas; GroningenMeestert!
• Meeloopdagen en opleidingsschool Gespecialiseerd Onderwijs
• Opleidingstraject Kunstvakdocent in het primair onderwijs
• Samen Opleiden & Professionaliseren (SO&P)
• Nieuwe opleidingen voor nieuwe doelgroepen; ALO-Pabo, Propedeuse Pabo/SW en Pabo-Zorg

Anders Organiseren

• Best practices
• Evenement (online) ‘De Week van het Anders Organiseren’, oktober 2020
• De krant ‘Anders Organiseren in het Onderwijs’.
• Publicatie ‘Van ik en de klas naar wij en de school’

SchoolpleinNoord is, mede dankzij RAP, uitgegroeid tot onderwijsloket en netwerk voor en door het onderwijs (primair onderwijs, speciaal onderwijs, voortgezet (speciaal) onderwijs, en mbo). In de kennisbank op SchoolpleinNoord zijn de opbrengen van verschillende RAP-projecten te vinden, ook die van RAP PO Groningen Stad & Ommeland.

Van RAP naar Onderwijsregio

Inmiddels zijn de RAP projecten afgerond en zijn de activiteiten in de strijd tegen het lerarentekort overgedragen aan de Onderwijsregio’s (OR). Noord-Nederland kent vijf Onderwijsregio’s, te weten:

• OR PO Noord
• OR MBO Noord
• OR VO Groningen
• OR VO Friesland
• OR VO Drenthe

De kracht van samen

RAP PO Groningen Stad & Ommeland heeft een rijke oogst opgeleverd. In het magazine ‘De kracht van samen’ worden veel resultaten uitgelicht. We hopen dat de verhalen inspireren. Veel leesplezier!