Integrale aanpak kinder­mishandeling

De leeropdracht voert praktijkgericht (actie-)onderzoek uit, gericht op het verbeteren van de kwaliteit en effectiviteit van steun en hulpverlening aan gezinnen waar sprake is van kwetsbaarheid en/of (dreigende) onveiligheid. 

De leeropdracht is een belangrijke schakel in kennisontwikkeling en kennisdeling op het gebied van kindermishandeling in de noordelijke regio.

De leeropdracht zet zich ervoor in dat huiselijk geweld en kindermishandeling een structureel onderdeel wordt van curricula van diverse opleidingen in het hoger onderwijs.

De leeropdracht verzorgt up-to-date scholing, met name op het gebied van in gesprek gaan met ouders over de schaduwkanten van het ouderschap en over integraal (samen)werken. Op deze manier draagt de leeropdracht bij aan het versterken van (aanstaande) professionals.

Ouders versterken. Preventie kindermishandeling van zwangerschap tot kleutertijd

Het boek Ouders versterken. Preventie kindermishandeling van zwangerschap tot kleutertijd. Dit boek, onder redactie van lector Susan Ketner, biedt handreikingen voor (aanstaande) professionals die samenwerken met gezinnen. Centraal staat de vraag hoe professionals gezinnen kunnen versterken, zodat jonge kinderen veilig kunnen opgroeien.

Op basis van actuele kennis informeert en adviseert de leeropdracht haar partners over regionale en landelijke ontwikkelingen op het gebied van het voorkomen en stoppen van kindermishandeling. 

De leeropdracht heeft een breed lokaal, regionaal en (inter)nationaal netwerk en zet dit netwerk in voor onder meer consortiumvorming en gezamenlijk leren.

Enkele voorbeelden:

Aardbevings Academie

De leeropdracht heeft een bijdrage geleverd aan de e-learningmodule Ouders ondersteunen bij veilig opgroeien van kinderen in het aardbevingsgebied voor de Aardbevings Academie. Dit is een platform voor professionals die werken met mensen die geraakt zijn door de Groningse aardbevingsproblematiek. Het aanbod is gratis voor professionals uit de regio.
 

Ouders versterken. Preventie kindermishandeling van zwangerschap tot kleutertijd

Het boek Ouders versterken. Preventie kindermishandeling van zwangerschap tot kleutertijd. Dit boek, onder redactie van lector Susan Ketner, biedt handreikingen voor (aanstaande) professionals die samenwerken met gezinnen. Centraal staat de vraag hoe professionals gezinnen kunnen versterken, zodat jonge kinderen veilig kunnen opgroeien.

Ouderschap is jongleren

Het boek Ouderschap is jongleren. Groeiboek voor ouders. Vanuit wetenschappelijke inzichten en ervaringen van ouders krijgen ouders van jonge kinderen in dit boek van onder andere lector Susan Ketner handvatten om de uitdagingen van de pittige eerste jaren beter aan te kunnen. 

Checklist 'Ik maak me zorgen'

In samenwerking met leernetwerk VONK is een checklist ontwikkeld voor professionals over gesprekken met ouders over zorgelijke situaties. Als je je zorgen maakt over de thuissituatie van een kind of jongere, is het goed om hierover met de ouder(s) in gesprek te gaan. In de Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling is het in gesprek gaan met betrokkenen bovendien een verplichte stap. De checklist helpt je om een gesprek met ouders voor te bereiden. De checklist is hier te downloaden.

Hulp bij de meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling 

Studenten van de ALO-Pabo hebben een zeer toegankelijke, praktische handreiking voor leerkrachten ontwikkeld waardoor de meldcode kindermishandeling op een adequate manier toe te passen is.
Het helpt leerkrachten tijdens alle stadia van de Meldcode Huiselijk geweld en Kindermishandeling, van signaleren tot de beslissing om zelf hulp te verlenen of de situatie te melden. Door het heldere overzicht kunnen leerkrachten kiezen welke van de vele al bestaande hulpmiddelen past bij hun situatie, waardoor leerkrachten gericht kunnen overleggen met collega's, sneller advies inwinnen bij Veilig Thuis, en op gepaste wijze hun zorgen kunnen bespreken met de betrokkenen.

Download de flyer hier