Herma Eijsink

Herma is onderzoeker bij het lectoraat Talentontwikkeling in Hoger Onderwijs. Existentiële vragen hebben haar grote interesse en in haar studies klassieke talen en culturen en theologie is zij hiermee op allerlei manieren in aanraking gekomen. In onze samenleving is zingeving een actueel thema dat ook in het kader van Studentenwelzijn aan de orde is. Als onderzoeker zou ze graag een bijdrage leveren aan het op de kaart zetten van dit thema binnen het hoger onderwijs. Studenten zouden meer kunnen reflecteren op de existentiële vragen en hun eigen positie hierin proberen te vinden.

Zingeving wordt gezien als het leiden van een leven met een doel en betekenis dat voldoening geeft, waarin sociale betrokkenheid en interactie met mensen, persoonlijke ontwikkeling en altruïsme belangrijk zijn. Het Hoger Onderwijs vindt de persoonsontwikkeling van studenten een belangrijk thema en zingeving is daar onderdeel van.

Het onderzoek brengt allereerst in kaart hoe in onze huidige tijd mensen naar zingeving kijken en wat de verschillende opvattingen en indelingen zijn. Ook is er aandacht voor de effecten van het ervaren van zingeving die met name in de positieve psychologie grote belangstelling hebben. Verschillende interventies die er in het HO op het gebied van zingeving zijn gebeurd worden belicht.

Vervolgens wordt onderzocht hoe docenten en studenten in de Hanze tegen zingeving aankijken. Hoe praktisch vorm te geven aan het thema zingeving in het onderwijs- in gesprekken met studenten, in modules- zal het einddoel van het onderzoek zijn.