‘Ik had me ingeschreven voor fysiotherapie maar werd verliefd op ergotherapie’

Jurian Visser (18) had zich eigenlijk ingeschreven voor de opleiding Fysiotherapie, maar werd verliefd op Ergotherapie. ‘Naast de fysieke aspecten gaat Ergotherapie ook over psychologie. Dat sprak me heel erg aan. Het is veel mooier om niet alleen te kijken ‘hoe repareer ik iemand’, maar dat je alles in iemands leefomgeving meeneemt.’

Jurian vertelt dat je als student Ergotherapie je goed moet kunnen inleven en sociaal moet zijn, maar dat ook creativiteit een belangrijke eigenschap is: ‘Modellen en systemen kunnen je wel helpen, maar je moet er ook van durven afwijken als de situatie van een cliënt daarom vraagt.’

Ergotherapie is een ideale mix

Met veel enthousiasme vertelt Jurian waarom de opleiding Ergotherapie zo goed bij hem past. ‘Het mooie is dat je met een mix van kinesiologie/fysiologie, psychologie neurologie en sociologie, uiteindelijk mensen mag helpen om de dagelijkse dingen weer te kunnen doen die voor hen belangrijk zijn. Waardoor je er uiteindelijk aan bijdraagt dat mensen weer een betere kwaliteit van leven hebben.’ De opleiding is ontzettend gevarieerd, waarbij je de kennis uit de theorielessen direct leert toepassen in de praktijk. ‘Zo vind ik de vaardigheidlsessen heel erg leuk. Je wisselt dan tussen de rol van cliënt, ergotherapeut en observator en oefent bijvoorbeeld met een keukentafelgesprek. Zo leer je bijvoorbeeld hoe je de vraag van een cliënt helder krijgt.’ Elke studiedag is dan ook weer anders: ‘Van je verdiepen in een casus tot een presentatie voorbereiden of leren over de anatomie van de heup en het bekken.’

Meer contact tussen jongeren en ouderen met jeu-de-boules

Eén van de projecten waar Jurian trots op terugkijkt is ‘Kijk in de Wijk’. Met een team van studiegenoten onderzoek je in een wijk in het noorden hoe daar het dagelijks leven verbeterd zou kunnen worden. ‘Wij hebben dat onderzocht voor een dorp in Friesland en kwamen erop uit dat het contact tussen jongeren en ouderen gestimuleerd zou kunnen worden. Inmiddels zijn we bezig om samen met de jeu-de-boules-vereniging in Beesterzwaag daar iets voor op te zetten.’ Dat is ook het mooie van de opleiding, zo vertelt Jurian. Als je in je eigen omgeving iets tegenkomt waar je graag vanuit je studie aandacht aan zou willen besteden, dan kun je dat opnemen in je portfolio voor je Professionaliseringlijn. ‘Zo geef je zelf je deels je opleiding vorm.’

Een steentje bijdragen in de zorg

Als Jurian naar de toekomst kijkt dan wil hij in elk geval een steentje bijdragen in de zorg, of dat nou de gehandicaptenzorg is, de revalidatiezorg of de ouderenzorg. ‘De gehandicaptenzorg spreekt me wel heel erg aan, ook omdat mijn beide ouders daarin werken. Ik heb daar ook al een dag stagegelopen.’ Maar wellicht wordt het ook de ouderenzorg: ‘Ik vind überhaupt praten met oudere mensen al heel leuk. Ze waarderen dat heel erg, ook omdat ze soms best te maken hebben met eenzaamheid. Dan draag je daar al een steentje bij door met hen in gesprek te gaan. En als je dan ook nog als ergotherapeut kunt helpen bij de dagelijkse handelingen. Dan zet je ze echt in hun eigen kracht. Dat lijkt me heel mooi: dat je ziet dat het dagelijks leven weer beter zal worden.’