'Met de master Talentontwikkeling & Diversiteit kan ik een verdiepingsslag maken'

Bettine Schaap - Masterstudent Talentontwikkeling & Diversiteit

Waar ben je op dit moment werkzaam?

'Na het afronden van het CIOS ben ik doorgestroomd naar de ALO op het Instituut voor Sportstudies. Die opleiding heb ik in drie jaar afgerond. In 2014 ontving ik mijn diploma. Inmiddels ben ik alweer een paar jaar aan het werk, op het Leon van Gelder, een middelbare school in Groningen. Na mijn stage op deze school kwam er gelukkig een vacature vrij en kon ik aan de slag als gymdocent. Daarnaast ben ik ook mentor.'

Hoe zien jouw gymlessen eruit?

'Op het Leon van Gelder zien ze sport als ontspanning en als uitlaadklep. Het doel is niet om van leerlingen topsporters te maken. Bij ons heet het daarom ook geen lichamelijke opvoeding, maar beweging. Ik probeer mijn leerlingen een zo mooi mogelijke toekomst in de sportwereld mee te geven. Mijn doel is dat ze sport als prettig ervaren. Ik zet het in als middel om gedragsmatig te leren. Hoe ga je met elkaar om en hoe presenteer je jezelf voor de klas? Dit zijn thema's die in mijn bewegingslessen aan bod komen.'

Waarom koos je ervoor om naast je werk de master Talentontwikkeling & Diversiteit te volgen?

'Ik merkte dat ik in een bepaalde routine terecht kwam en miste de verdieping. Ik was nieuwsgierig naar de vraag wat ik nog meer uit mijn lessen kon halen. Met de master Talentontwikkeling & Diversiteit kon ik deze verdiepingsslag maken.'

Hoe ervaar je de master?

'Terug in de schoolbanken, dat was in het begin even wennen! Ik volg de master in deeltijd en heb eens per twee weken college. Daarnaast bevat de master veel theorie. De koppeling met de praktijk maak je zelf, door te sparren met medestudenten, collega's op school te raadplegen en de theorie toe te passen in mijn eigen lessen. Het is bikkelen, omdat je veel naast je werk moet doen. Het is echter zo'n leuke master, dat het goed vol te houden is. De begeleiding die ik krijg vanuit de Hanzehogeschool is erg goed en docenten willen altijd met je meedenken. Ik merk dat ik de master vrij gemakkelijk door kom, omdat ik al enige ervaring heb. Het is fijn om hierop voort te borduren. Wat heel leuk is, is de diversiteit qua ervaring en achtergrond van studenten binnen de master. Dit zorgt voor verschillende invalshoeken. Ontzettend leerzaam!'

Voor wie is deze master geschikt?

'Ben je op zoek naar meer uitdaging in je huidige baan als docent en wil je weten hoe je de diversiteit en dynamiek in een les uitbouwt op interactieniveau, dan is dit een fantastische studie. Je denkt samen na over je rol als docent en het gewenste effect op de leerlingen. Jouw manier van lesgeven komt onder een vergrootglas te liggen. Je krijgt alle tools aangeboden om meer uit je lessen te halen en de leerlingen er echt bij te betrekken. Dit maakt het lesgeven veel leuker.'