Probeer en leer: procesgerichte didactiek

Wat ga je leren?

Merk je dat de focus van jou én van de leerlingen tijdens een beeldende les vaak ligt op het eindproduct? Zie je dat leerlingen wel eens teleurgesteld zijn als hun werk niet precies lijkt te voldoen aan de verwachting? Zou je dit graag anders zien en meer het proces naar het eindproduct willen waarderen? Dan is deze training iets voor jou!

Inhoud

In deze training leggen we de focus op procesgerichte didactiek in het beeldend onderwijs. Procesgerichte didactiek benadrukt niet alleen het eindproduct, maar stelt ook juist de reis ernaartoe centraal. Deze benadering stimuleert leerlingen om hun creativiteit in te zetten en te leren van elke stap in het proces. Actueel beeldend onderwijs biedt een prachtige werkwijze om proces én product te combineren in betekenisvol praktisch onderwijs.

Procesgerichte didactiek
Het proces in het Beeldend onderwijs sluit aan bij een onderzoekende en nieuwsgierige houding naar het werk van jezelf en van anderen. Het geeft ruimte tot waarderen en herwaarderen. Daarmee kan ook een link gelegd worden met burgerschapsonderwijs: het stimuleert begrip voor anderen en verdraagzaamheid. De procesgerichte didactiek biedt handvatten hoe je die processen kunt begeleiden en waarderen. Door procesgerichte didactiek toe te passen, geef je je leerlingen de ruimte hun eigen creativiteit te leren kennen en verder te ontwikkelen, met als gevolg betekenisvoller beeldend onderwijs.

Deze training bestaat uit drie bijeenkomsten van 3 uur. Iedere bijeenkomst starten we met de theorie in combinatie met voorbeelden uit de praktijk. Daarna gaan de handen uit de mouwen en ervaar je hoe het is om te werken aan de hand van de procesgerichte didactiek. Er is ruimte voor eigenheid, creativiteit en de ander. Je ontdekt dat beeldend onderwijs bijvoorbeeld kan worden ingezet om te uiten, maar ook als aanleiding, ter illustratie of om te leren.

Bijeenkomst 1:

• Kennismaken en delen van werk.
• Praktijkvoorbeelden en inspiratie voor op school.

Bijeenkomst 2:

• Terugkoppeling op ervaringen in de praktijk.
• Maken en geïnspireerd naar huis.

Bijeenkomst 3:

• Vieren van de oogst.
• Vervolg stap: snelle tips voor het volhouden.

Voor wie

Deze cursus is voor leerkrachten uit het (speciaal) basisonderwijs.

Wat je nodig hebt:

Voor deze cursus zijn geen toelatingsvoorwaarden.

Voor organisaties

Wil je samen met collega's deze opleiding volgen, jouw medewerkers opleiden, of ben je geïnteresseerd in specifieke modules? Onze maatwerk- en in-company trajecten bieden talloze mogelijkheden. We stemmen deze volledig af op de behoeften van jouw bedrijf of organisatie, en de lessen kunnen vaak zelfs op jouw locatie plaatsvinden.

Lees meer over maatwerkopleidingen

Data en tijden 

De cursus bestaat uit drie bijeenkomsten: 7 mei, 21 mei en 4 juni.  Deze worden gepland op drie woensdagen tussen de meivakantie en zomervakantie. Iedere bijeenkomt is van 15.00 en 18.00 uur.

Locatie

Deze cursus zal klassikaal plaatsvinden in Groningen bij de Hanze, Pedagogische Academie, Zernikeplein 9. 

Duur

Drie dagdelen van drie uur.

Kosten

In studiejaar 2024 - 2025 bedragen de kosten € 300,-