Hanze Kunsteducatie werkveld­bijeenkomst

Foto: Espen Makken

Representatie van kinderen en jongeren in kunstonderwijs

Voelen kinderen en jongeren zich voldoende gerepresenteerd en aangesproken in het kunstonderwijs dat ze aangeboden krijgen?  

Kom je meepraten en meedenken op de Hanze Kunsteducatie werkveldbijeenkomst op 21 november 2024? De avond is gratis toegankelijk. 

Wanneer: donderdag 21 november 2024 
Waar (Let op locatie is gewijzigd!): Prins Claus Conservatorium –
Meeuwerderweg 1 Groningen
Voor wie: Leraren, onderzoekers, educatie- & beleidsmedewerkers, studenten; kortom, iedereen die graag wil dat alle kinderen en jongeren zich aangesproken voelen in het kunstonderwijs.  
Hoe laat: 17.00-20.00 uur.

Programma
16.45 uur            Inloop
17.00 uur            Opening
17.05 uur            Korte inleidingen op het thema door:

• Evert Bisschop Boele, lector Kunsteducatie aan de Hanze, geeft een korte toelichting op een deelproject van het onderzoeksproject Re/Presenting Europe waarin het lectoraat Kunsteducatie participeert en dat aansluit bij het thema van de bijeenkomst.
• Esther Schaareman - docent/onderzoeker (kunst)educatie & pedagogiek aan de Hanze vertelt hoe zij als kunstdocent – op het Kamelingh Onnes College, waar ze 25 jaar werkte - de leefwereld en referentiekader van haar leerlingen zo goed als ze kon als uitgangspunt nam om de inhoud en pedagogiek van haar lessen te laten aansluiten. En hoe dit aansluit bij haar promotieonderzoek.
• Interview door Esther Schaareman met haar studenten van de opleiding Docent Beeldende Kunst en Vormgeving (DBKV) Ariane Valeriano (Willemstad / Curaçao) en Chyenne Westphal (Winschoten) over in hoeverre zij zich gerepresenteerd voelen in het onderwijs dat ze hebben gehad (basisschool, voorgezet onderwijs) en het onderwijs (DBKV) dat ze nu krijgen. 

18.00 uur           Samen eten (lichte maaltijd)
18:45 uur           Gesprekstafels

• Alle aanwezigen gaan in roulatie met elkaar in gepresk over de eigen ervaringen en ideeën in relatie tot het thema representatie van kinderen en jongeren in kunstonderwijs.  

19.30 uur           Terugkoppeling door de tafelhosts
20.00 uur           Einde

Meld je hier aan

Het thema komt voort uit een deelproject van het onderzoeksproject Re/Presenting Europe waarin het lectoraat Kunsteducatie participeert. Dit project neemt de koloniale erfenis en de rol van migratie als uitgangspunt. Wij trekken het thema iets breder en zijn ook geïnteresseerd in de jongeren uit het rurale gebied en in hoeverre zij zich gerepresenteerd voelen.  

De Hanze Kunsteducatie werkveldbijeenkomsten zijn een jaarlijks terugkerend initiatief van Kunsteducatie Noorder Breed. Dit is een samenwerkingsverband van de docentopleiding Beeldende Kunst en Vormgeving, de docentopleiding Muziek, de Pedagogische Academie, het Lectoraat Kunsteducatie en de Master Kunsteducatie.