Landelijke DoMu Dag

Lokaal B10

Jan Ruerd Oosterhaven – Docent en Coach PCC
Laat je leiden door de onvoorspelbare input van de ImproMachine en stap in een wereld waar muziek geen grenzen kent en muzikale expressie vrij mag klinken. Kijk op de website van Jan Ruerd als je alvast iets meer wilt weten. 

AE-Zaal

Cas Straatman - Docent Piano PCC
Zin om te zingen? In deze les zing je twee koorstukken met syncopische ritmes en geavanceerde akkoorden waarin soms secundes tegen elkaar aan liggen. Klinkt ingewikkeld? Nee hoor, het is vooral heel leuk!

Lokaal 0.06

Eric Luth - Muziekdocent Koninklijke Kentalis en alumnus DoMu Groningen
Voor mensen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS) kan praten of het begrijpen van taal uitdagend zijn. Met muziek kun je deze dingen echter supergoed oefenen. Ontdek op unieke wijze de bijzondere kracht van muziek voor jongeren met een TOS.

Lokaal 1.13

Krista de Wit - Docent en onderzoeker in muziek en gezondheid
Musici die in de zorg werken hebben speciale vaardigheden om betekenisvol contact te maken met mensen door middel van muziek, soms helemaal zonder woorden. Leer zelf “persoonsgericht muziek” te maken door te improviseren en “instant-arrangementen” te creëren.
 

Lokaal 4.02

Alicia van der Gaast, David Lanjouw en Liz Hayes - DoMu studenten PCC
Idiocultureel muziekonderwijs is een uitnodiging voor docenten om zich te verdiepen in de individuele leerling en diens muzikale eigenheid ( = idiocultuur). Benieuwd hoe wij een dergelijke leeromgeving hebben vormgeven? Ervaar het zelf.

 

Studio 2.26

Joris Wolff – Music Producer, Audio Engineer en alumnus C&M
Tijdens deze workshop ga je werken met folklore instrumenten in de studio van onze school. Een zoektocht naar sound van toen en nu. Extra bijzonder is dat je gebruik maakt van de collectie van instrumentenbouwer Evert Kluter, die onlangs aan het Prins Claus Conservatorium is overgedragen.

Peter de Grote Zaal (2.22)

Kirsten Holwerda en Jasper Verkuil – Muziek docenten Harens Lyceum en alumni Docent Muziek Groningen
Het Harens Lyceum is een school die flink investeert in haar muziekonderwijs. De kantine is een theaterzaal, vele studenten werken mee aan traditionele klassieke muziekavonden en er is een samenwerkingsregeling met het conservatorium (DaMu regeling). Kirsten en Jasper laten je vanuit hun eigen passie voor muziekonderwijs nadenken over de vraag wat voor docent jij wilt zijn en hoe jouw muziekonderwijs er idealiter uitziet. Wat heeft een leerling aan jouw muziekles gehad als die later groot is? En hoe borg je jouw plezier hierin?

STAD: VRIJDAG - locatie Walstraat 34, 9701 BP Groningen

Rob Verhoeven, kunstdocent & Maartje Ghijsen, programmeur educatie
Bij VRIJDAG in de stad Groningen maak je muziek, theater en beeldende kunst. VRIJDAG is er voor iedereen, alle leeftijden en elk niveau. Je vindt ons op de scholen en kinderen komen bij VRIJDAG in de ateliers en studio’s om zelf te maken en te doen. Op 22 maart kun je bij ons muziekinstrumenten bouwen. Samen met Rob Verhoeven, kunstdocent meubelmaken, ga je in de houtwerkplaats met machines en materialen aan het werk. Misschien rolt er na de workshop wel een nieuw muziekinstrument van restmateriaal of een hoorspel van machines uit. https://bijvrijdag.nl/onderwijs

STAD: Bloemsingel 10c, 9712 KZ Groningen

David van Griethuysen, artistiek directeur
Een lezing over het aanspreken van de grenzeloze verbeelding van je publiek. 

Het Houten Huis is hèt beeldend muziektheatergezelschap van het noorden. Vanuit Groningen maken ze voorstellingen die door het hele land én tot ver over de grens te zien zijn. Tijdens deze lezing van David ontdek je welke producties ze door de jaren heen hebben gemaakt met het NNO en hun muzikanten die de voorstellingen altijd live begeleiden. Ben jij nieuwsgierig naar hoe jij kan timmeren en schuren aan verhalen en de kracht van verbeelding, muzikaliteit, creativiteit zo in kunt zetten dat je je publiek kunt raken en hun fantasie leert aan te spreken? Dan is deze lezing echt iets voor jou.

STAD: Boterdiep 117, 5, 9712 LM Groningen

Marieke Vegt, directeur & Eva Cats, adviseur cultuuronderwijs
Na een korte intro van Marieke over de rol van een steunfunctie cultuureducatie ga je samen met Eva praktisch aan de slag. Je gaat bezig met het ontwerpen van het project ‘Stemmen van Grunnen’ voor een groep 4 van een school in de provincie Groningen. Dit ga je doen aan de hand van doelen voor de vakgebieden wereldoriëntatie en muziek. Naast het ontwerpen van de les gaan we ook testen hoe dit in de praktijk werkt. Je gaat je tong breken op een Gronings recept voor ‘toart’ en presenteert ritmestukken aan elkaar.

STAD: Nieuwe Sint Jansstraat 11, 9711 VG Groningen

Kees van der Berg, muziekdocent
Het H.N. Werkman Stadslyceum is een cultuurprofielschool waar de kunstvakken hoog in het vaandel staan. Muziekdocent Kees van der Berg laat je kennis maken met hun werkwijze, het lokaal en welke rol muziek speelt in de school. Daarnaast ga je samen zingen, spelen en ervaren wat de leerlingen van het Stadslyceum leren tijdens hun muzieklessen.
https://www.stadslyceum.nl/index.html

PCC: Lokaal B10

Niels Steenstra – directeur
"De Rijdende Popschool" heeft sinds 2011 meer dan 50 dorpen bereikt met wekelijkse bandlessen en workshops. Hieruit zijn vele andere activiteiten en projecten voortgekomen die zich bevinden op het snijvlak van kunst, cultuur, onderwijs, zorg en leefbaarheid. Tijdens deze bijeenkomst deelt Niels het verhaal van de organisatie: waarom zij zich inzetten, hoe zij te werk gaan en welke uitdagingen zij zijn tegengekomen op hun weg naar waar ze nu zijn en waar ze in de toekomst naartoe willen. Je krijgt inzicht hoe is het om bijna letterlijk 'met de poten in de klei' te staan in Groningen en Ommeland en ziet hoe de organisatie betrokken is bij de omgeving, doelgroepen en maatschappelijke vraagstukken.

PCC: Lokaal 4.02

Hessel Stoer, muziekdocent, muzikale verbinder en alumnus DoMu Groningen
Stinna, producer en 2 jongeren
Hessel is in 2024 Hanzeheld van het jaar geworden met zijn onderzoek naar Hip Hop bij STU433. Een Open Studio plek waar jongeren muzikale creativiteit ontwikkelen in een muziekstudio en teksten tot leven laten komen op zelfgemaakte beats of die van hun vrienden. In deze workshop met Hessel, Stinna (producer) en 2 jongeren ga je zo'n studio sessie nabootsen. Samen met de groep maak je een korte track in de vorm van een Cypher (een vorm van rap waarbij iedere rapper minimaal 8 bars rapt waarin de rapper laat horen wat hij of zij in huis heeft). Je gaat aan de slag met je eigen tekst en het opnemen. Met als het goed is een klinkend resultaat.

OCHTENDPROGRAMMA

Lokalen
B.10     Impro Machine - Jan-Ruerd Oosterhaven
AE-Zaal Jazz Koor - Cas Straatman
0.06     Muziek en Taal Ontwikkelings Stoornis (TOS) - Eric Luth
1.13     Muziek & Welzijn - Krista de Wit
4.02     Idiocultureel onderwijs - David Lanjouw, Alicia van der Gaast en Liz Hayes
2.26     Roots Revival - Joris Wolff (Studio)
2.22     Wat voor docent ben jij? - Jasper Verkuil en Kirsten Holwerda

MIDDAGPROGRAMMA

Op bezoek bij (EXTERN)
1. VRIJDAG Beeldende Kunst – Ontwerp je eigen instrument? 
Walstraat 34, 9701 BP Groningen 
2. Het Houten Huis  – Lezing Hoe bouw je een huis?  
Bloemsingel 10c, 9712 KZ Groningen 
3. Stichting Kunst & Cultuur – Stemmen van ‘Grunnen’ 
Boterdiep 117, 5, 9712 LM Groningen 
4. H.N. Werkman Stadslyceum  - Muziek in de klas   
Nieuwe Sint Jansstraat 11, 9711 VG Groningen 

Partners op bezoek bij 't PCC (INTERN) 
5. De Rijdende Popschool  
Lokaal B10  De Muziek komt naar je toe 
6. Open Studio 
Lokaal 4.2  Maak je eigen beat