Met sport en bewegen meer impact creëren op onderwijs, welzijn en gezondheid

Hoe kunnen lerende netwerken en methodologie/tools worden ontwikkeld om (discipline/sector/niveau) overstijgend samen te werken op het gebied van sport en bewegen?

Het doel van de SPRONG-groep “PASS” is de doorgroei en versterking van een multidisciplinaire onderzoeksgroep tot een (inter)nationaal erkende onderzoeksgroep met expertise in het combineren van actiegerichte en discipline-overstijgende methodieken.

Hiervoor wordt nauw samengewerkt met studenten, docenten, onderzoekers, inwoners, professionals, ondernemers, bestuurders en regionale en landelijke beleidsmakers uit de beleidsdomeinen onderwijs, welzijn en gezondheid (cf. quadruple helix).

Op deze wijze moet de maatschappelijke impact van sport en bewegen op onderwijs, welzijn en gezondheid worden vergroot.

De SPRONG-groep heeft beoogde resultaten verdeeld over de afronding van het eerste gedeelte van het traject in jaar 4, en de afronding van het volledige project in jaar 8. 

Jaar 4

Profilering

• PASS is regionaal en nationaal zichtbaar.
• PASS heeft een duidelijk regionaal erkend en herkend onderzoeksprofiel en is landelijk het netwerk dat lokale initiatieven en systeemveranderingen combineert gericht op het aanpakken van wicked problems in sport en bewegen.

Professionalisering & personeelsbeleid

• PASS is lerend en ontwikkelingsgericht rondom het aanpakken van wicked problems. 
• Er is een professionaliseringstraject 'bruggenbouwen' voor de betrokken onderzoekers. 
• PASS-onderzoekers ontwikkelen zich verder in cross-sectoraal onderzoek en doen ervaring op met systeemtransities. 
• De onderzoekscapaciteit van de PASS-groep is verdubbeld door middel van onderzoekssubsidies. 

Netwerk

• Het netwerk van living labs is regionaal versterkt en landelijke lerende netwerken ontwikkelen zich. 
• In de living labs is er een duurzame samenwerking met de betrokken bachelor- en masteropleidingen. 
• Kennis rondom methodologie en interdisciplinair samenwerken is ontslaoten via een online omgeving. 
• De samenwerking met landelijke netwerkpartners is geïntensiveerd, gekoppeld aan het MOOI in Beweging-programma. 

Kwaliteit

• Er is een set van indicatoren ontwikkeld op maat van PASS om de kwaliteit van de SPRONG-groep te monitoren. 
• De PASS-groep werkt conform geldende codes en regelgeving rondom ethiek van onderzoek en datamanagement en stemt af met de verschillende ethische commissies en datastewards van de betrokken hogescholen. 

Impact

• PASS beschikt over een passende set van indicatoren om impact te monitoren. 
• De combinatie van locatie acties (bottom-up) en systeemtransities (top-down) om wicked problems aan te pakken in sport en bewegen komt zichtbaar tot uiting in het onderwijs van de betrokken opleidingen en wordt herkend door de beroepspraktijk. 
• De impact op het onderzoeksdomein is zichtbaar in publicaties, onderzoeksaanvragen en ontwikkeling van promotietrajecten. 

Jaar 8

Profilering

• PASS is internationaal zichtbaar.
• PASS is nationaal erkend en herkend als netwerk dat lokale initiatieven en systeemveranderingen combineert gericht op het aanpakken van wicked problems in sport en bewegen.

Professionalisering & personeelsbeleid

• PASS-onderzoekers zijn experts in cross-sectoraal onderzoek en systeemtransities gericht op het aanpakken van wicked problems in sport en bewegen. 
• Er is een landelijk uitgerold professionaliseringstraject 'bruggenbouwen' voor onderzoekers, professionals en beleidsmakers. 
• PASS is een stabiele groep van onderzoekers met een ruime aanstelling. 
• Er zijn carrièrepaden voor onderzoekers binnen de PASS-groep, ingebed in het functiehuis van de hogescholen. 

Netwerk

• Het landelijke netwerk van living labs is duurzaam, en heeft zich ontwikkeld tot een lerend ecosysteem. 
• In de living labs is er een duurzame samenwerking met opleidingen uit andere domeinen. 
• Het netwerk van relevante regionale en landelijke partners uit sport en bewegen , onderwijs, welzijn en gezondheid is breed en betrokken en kan flexibel inspelen op maatschappelijke vraagstukken (gekoppeld aan het MOOI in Beweging-programma). 
• Kennis rondom methodologie en interdisciplinair samenwerken is ontsloten en de online omgeving wordt breed ingezet. 

Kwaliteit

• PASS heeft een open kwalitieitscultuur gekoppeld aan een proces van systematische evaluatie.
• De kwaliteit van het onderzoek en de daarbij passende methodologie om wicked problems aan te pakken wordt erkend in peer reviews en interne en externe audits. 

Impact

• De impact van de PASS-groep is zichtbaar en substantieel. 
• De combinatie van locatie acties (bottom-up) en systeemtransities (top-down) om wicked problems aan te pakken in sport en bewegen is gemeengoed geworden in het opleidings- en professionaliseringsaanbod van de betrokken hogescholen. 
• Het professionaliseringstraject 'bruggenbouwen' en de online omgeving rondom interdisciplinair werken worden breed gebruikt in onderwijs en beroepspraktijk. 
• Professionals en beleidsmakers zijn handelingsbekwaam in het aanpakken van wicked problems in sport en bewegen. 
• De impact op het onderzoeksdomein is substantieel zichtbaar in publicaties, presentaties en (afgeronde) promotietrajecten. 

Lokaal en kleinschalig ontwikkelde kennis wordt geïmplementeerd en opgeschaald naar landelijke systeemveranderingen.

De kwaliteit van de lectoraten verbonden aan de SPRONG-groep “PASS" komt tot uiting in hun trackrecord van praktijkgericht sport- en beweegonderzoek. Dit blijkt uit gehonoreerde projectaanvragen, publicaties en andere valorisatie-uitingen, en prijzen en erkenningen.

In de afgelopen vijf jaar hebben de lectoraten verbonden aan de SPRONG-groep gezamenlijk meer dan 40 onderzoeksprojecten als penvoerder verworven, met een budget van ruim 20 miljoen Euro. De penvoerder en de werkpakketleiders hebben bovendien ruime ervaring met het managen van grote (inter)nationale consortia waarin samengewerkt wordt met partners vanuit verschillende (wetenschaps)disciplines, sectoren (overheid, kennisinstellingen, bedrijven, maatschappelijke organisaties) en domeinen (sport en bewegen, onderwijs, welzijn, gezondheid, mobiliteit, etc.).

Daarnaast werden ook diverse prijzen en erkenningen toegekend aan de betrokken lectoren/lectoraten in de afgelopen jaren (o.a. Pim Breebaart Research Award HHS 2022, Wij Inholland Award Onderzoek 2019, Fontys Onderzoeksprijs 2019 en 2020, Winnaar pijler Kennis Onderwijsconferentie HvA 2019, etc.). De penvoerder (Steven Vos) ontving in 2021 van Regieorgaan SIA en de Vereniging Hogescholen de Deltapremie (www.deltapremie.nl) voor zijn impact op het onderzoekdomein, het onderwijs en de samenleving