Improvisatie­theater als instrument om de expressieve vaardigheden van musici te verbeteren

Waarom raakt de ene muzikale uitvoering ons diep, terwijl de andere ons koud laat? Voor promotieonderzoeker bij lectoraat Music in Context Jenifer Yáñez Villahermosa is deze vraag een belangrijke inspiratiebron. Ze kijkt naar hoe musici en publiek muzikale expressiviteit ervaren, en onderzoekt hoe elementen van improvisatietheater deze expressiviteit helpen te bevorderen.

Foto: Tim van der Kuip

Vanuit haar rol als conservatoriumdocent ontwikkelde Jenifer de cursus “From Motion to Emotion”, waarin acht masterstudenten van het Prins Claus Conservatorium met improvisatietheater werkten om muzikale expressie te verkennen. Terwijl ze hun instrument bespeelden, verbeeldden ze ook karakters, emoties en verhalen. Hierdoor ontstonden nieuwe manieren om hun muziekrepertoire te benaderen, te voelen en te begrijpen. Bovendien konden de studenten dankzij de aanpak hun aandacht verleggen van technische nauwkeurigheid - hoe kan ik dit correct spelen? - naar expressieve intentie - wat wil ik overbrengen met dit stuk in deze context?

Jenifer’s promotieonderzoek biedt waardevolle inzichten voor musici en docenten die hun kennis op het gebied van muzikale expressiviteit willen vergroten. Het benadrukt daarbij de belangrijke rol van het lichaam in muzikale expressie en pleit voor meer educatieve methodes die fysieke beleving integreren in muziektraining.

Jenifer geeft een workshop over dit onderwerp tijdens de conferentie Psychology and Music - Interdisciplinary Encounters in Zagreb van 23 tot 26 oktober.